Wat was de aanleiding van deze herhaaltraining?
‘Dit is het derde jaar dat wij een aparte groep met trainers hebben binnen Lang Verblijf en er zijn nieuwe trainers voor de cursus Epilepsie gekomen. Er was eigenlijk altijd al een tweedaagse (basis) training voor epilepsie, daarna kwam corona. Toen zijn wij die basistraining om gaan zetten in een E-learning en de lesdagen gaan inkorten. Wij merkten dat een hele dag zitten toch te veel was. Daarna was er eigenlijk nooit meer een herhaling. Voorheen was er elk jaar een cyclische scholing, met daarin epilepsie als vast onderwerp. Die cyclische scholing is echter komen te vervallen, dus wij misten die herhaling. Mijn collega Femke heeft de herhaling vooral gemaakt. Wij zijn samen deze trainingen gaan geven.’
Is er in de praktijk al iets van te merken dat deze herhaaltraining wordt gegeven? Zo ja/nee, wat zijn de verwachtingen?
‘Wij vragen direct bij binnenkomst van de training: Waar sta je, wat geef jij jezelf voor cijfer? Aan het eind van de training vragen wij dit opnieuw. Dan zie je toch dat iedereen zeker kennis heeft opgedaan die dag. De cijfers zijn dan altijd wel een paar punten omhooggegaan. Ik hoor in de praktijk dat iedereen het fijn vindt dat deze herhaaltraining er weer is.
Deze verplichte herhaaltraining geven wij elke twee jaar. Als iedereen de training heeft gevolgd, gaan wij die updaten. Er zijn belangrijke onderwerpen die steeds terugkomen, daarbij moet een aanvulling komen van wat er actueel is.’
Je hebt het erover dat jij samen met een collega kijkt naar de inhoud van de herhaaltraining. Is er bijvoorbeeld ook een neuroloog of verpleegkundig specialist die aangeeft dat bepaalde onderwerpen belangrijk zijn om te behandelen tijdens Epilepsie Verder Kijken?
‘Neurologen en verpleegkundig specialisten zijn zeker betrokken bij het maken van de les. Kort geleden waren er bijvoorbeeld nieuwe ontwikkelingen op het gebied van medicatie in de epilepsiezorg. Wij gaan dan in gesprek met de neuroloog, zodat wij deze onderdeel kunnen maken van onze les. Naast neurologen en verpleegkundigen betrekken wij ook de psychologen/orthopedagogen (m.b.t. de PNEA). Met regelmaat komen er ook vragen en ideeën vanuit diverse medewerkers. Daarvan maken wij een selectie en nemen die mee.’
Aanvulling Femke Kortekaas:
‘Alle epilepsiescholingen, dus ook de scholing Epilepsie Verder Kijken, zijn gecontroleerd door de neuroloog. Esther Poortvliet is onze contactpersoon als het over deze scholingen gaat. Met haar hebben we ook regelmatig contact over waar vragen liggen. N.a.v. het schrijven op Intranet van Roland Thijs over epilepsie en auto-immuunziektes, hebben wij weer contact met hem om te kijken wat we met deze informatie kunnen doen in het scholingsprogramma. Zo is er ook overleg met een aantal verpleegkundig specialisten, zowel in Heemstede als Zwolle, die met ons meedenken of onderwerpen aanreiken.’
Wat valt je op tijdens de training?
‘Op dit moment speelt vooral de codering van de types epileptische aanvallen. Medewerkers vinden het fijn dat die worden doorgenomen. Voorafgaand moeten zij een E-learning volgen, die wij behandelen tijdens de herhaaltraining. Het herhalen van ‘hoe het ook alweer zat’. Wij geven veel voorbeelden en gaan dan de verdieping in.’
Hoe draagt ‘Epilepsie Verder Kijken’ bij aan de kwaliteit van zorg binnen SEIN?
‘Ik ben nu bezig om bij de gebouwmanagers en CIOP’ers na te vragen wat zij belangrijk vinden voor de epilepsiescholingen en op welke termijn wat wordt verwacht van nieuwe medewerkers. Managers willen eigenlijk dat medewerkers zo snel mogelijk tools krijgen om aanvallen te signaleren en goed voor de cliënt te kunnen zorgen. Zij denken aan een termijn van twee maanden, maar wij moeten nog kijken of dat haalbaar is. Uiteindelijk hebben de cliënten en medewerkers daar profijt van. Medewerkers voelen zich door scholing natuurlijk zekerder. De vraag is echter of je voldoende deelnemers aan de scholing krijgt. Wij moeten maar liefst negenmaal een E-learning maken, dat is echt heel veel informatie. Tegenwoordig verwachten wij van medewerkers dat zij alle informatie op een zo korte termijn mogelijk vergaren. SEIN is immers epilepsie-expertisecentrum. Dus heel veel leren, lezen en naar de scholing komen.’
Is er nog iets anders dat jij graag kwijt wilt over Epilepsie Verder Kijken?
‘Epilepsie Verder Kijken is een heel mooi middel om nieuwe ontwikkelingen aan te geven. Dat je ook weet wat er allemaal nog gebeurt rondom epilepsie. Wij hebben nu een les over PNEA in ontwikkeling. PNEA wordt behandeld in de basistraining, maar medewerkers hebben behoefte aan verdieping hierop. Daar is vaak geen tijd vaak voor. Het is niet voor alle cursisten even belangrijk, want niet iedereen heeft daarmee te maken. Mijn collega is nu bezig met het ontwikkelen van de les over PNEA, die wij in het najaar gaan aanbieden.’
